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        把功夫用在平時(shí),把月考當(dāng)成高考

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        把功夫用在平時(shí),把月考當(dāng)成高考

        * 發(fā)表時(shí)間 : 2018年12月23日 * 瀏覽 : 2102


        把功夫用在平時(shí)                

                       把月考當(dāng)成高考

        充分的考前工作準(zhǔn)備

        2018年12月20日下午,泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)召開了12月份階段性檢測考務(wù)會。

        王沖校長到會主持并強(qiáng)調(diào)


        1、班主任和任課教師要注意與學(xué)生的溝通方法,既要做考前動員,讓學(xué)生激情似火;又要教會學(xué)生如何面對考試,保持心靜如水;還要讓學(xué)生明確在考試前、考試中、考試后分別注意哪些問題。

        2、考試不僅僅是學(xué)生和班主任的事,監(jiān)考老師要明確自己的職責(zé),我們要通過嚴(yán)考風(fēng)、正學(xué)風(fēng)來促班風(fēng)??荚嚥粌H僅關(guān)系到學(xué)生的誠信問題,更關(guān)系到孩子們對學(xué)習(xí)的態(tài)度、對社會的責(zé)任問題。

        3、要將本次月考的講評和元旦假期作業(yè)的安排均納入到期末復(fù)習(xí)計(jì)劃中來,提前謀劃、提前布置,按照我們近四天學(xué)科調(diào)研確定的模式進(jìn)行復(fù)習(xí)。

        4、期末復(fù)習(xí),備課是關(guān)鍵。無論是一備、集備還是三備,無論是復(fù)習(xí)課、習(xí)題課還是講評課,都要關(guān)注學(xué)生,落實(shí)到位。

        5、從學(xué)校層面也要加強(qiáng)氛圍營造,期末考試前的四次國旗下演講題目要仔細(xì)研究,要層層推進(jìn),要確實(shí)能鼓動學(xué)生的干勁和沖勁。

        陳佳敏副校長提出了具體要求


        1、監(jiān)考老師要嚴(yán)格按照分工,一前一后認(rèn)真監(jiān)考,不做與監(jiān)考無關(guān)的事:不能讀書看報(bào);不能湊在一塊聊天;不能做題;不能寫教案、批作業(yè);不能中途擅離崗位,確有需要倒水、上廁所的必須由課程教學(xué)中心巡視人員替換監(jiān)考。

        2、晚上新聞聯(lián)播時(shí)間通過廣播統(tǒng)一宣講,對學(xué)生進(jìn)行考試準(zhǔn)備工作和考試答題注意問題點(diǎn)撥。

        董偉主任安排周測后具體工作


        1、閱卷安排:延后半天全部閱完,所有學(xué)科最遲12月23日上午10點(diǎn)前閱完。

        2、12月23日下午15點(diǎn)課程教學(xué)中心提供各班成績。

        3、12月24日下午印制完成成績分析冊。

        4、12月25日下午第9節(jié)自習(xí)召開年級質(zhì)量分析會,地點(diǎn)為六樓會議室。

        5、12月26日下午第9節(jié)班會時(shí)間召開班級質(zhì)量分析會暨期末復(fù)習(xí)班級動員會,班主任提前準(zhǔn)備,要結(jié)合我們正在進(jìn)行的班級對抗賽項(xiàng)目,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)規(guī)范、答題技巧、卷面書寫、條理清晰,減少非智力因素扣分。

        6、12月27日下午第9、10節(jié)自習(xí)在報(bào)告廳召開年級期末考試復(fù)習(xí)動員暨班級對抗賽階段總結(jié)大會。

        7、12月25—1月4日,各班利用自習(xí)時(shí)間召開班級學(xué)情分析會。

        8、12月25—1月4日,全員導(dǎo)師談心,所有老師都要行動起來,在沖刺階段,我們不僅僅是完成導(dǎo)師談心工作,更是真誠的給學(xué)生把把脈,鼓鼓勁。

        9、各備課組、班主任和任課教師12月26日前需要提供書面總結(jié)如下:

        ①教研組填寫試卷分析。

        ②任課教師填寫個(gè)人教學(xué)工作月反思。

        ③班主任填寫班級工作月反思。

        精致的考試細(xì)節(jié)管理





        嚴(yán)格的教師手機(jī)規(guī)定



        溫馨的領(lǐng)導(dǎo)巡視鼓勵




        陪伴式家長駐校監(jiān)考





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