去年11月17日，中央文明委決定授予清華大學等494個學校第一屆“全國文明校園”榮譽稱號的決定。正所謂一石激起千層浪，第一屆“全國文明校園”的名單發(fā)布后，立即引發(fā)全國各地大中小學校的強烈反響，進一步激發(fā)了各地學校積極爭創(chuàng)文明校園的熱情。但是，我們也必須清醒地認識到，要想取得文明校園創(chuàng)建成功絕非易事，它除了需要滿腔的熱情和鍥而不舍地堅持之外，更需要轉(zhuǎn)變思想觀念、創(chuàng)新創(chuàng)建方式，不斷與時俱進、求變求新。
要轉(zhuǎn)變思想觀念，讓文明校園創(chuàng)建涵養(yǎng)學生道德品質(zhì)。說到文明校園創(chuàng)建活動，不少人認為是應(yīng)付檢查，搞形式、走過場，更不會將其與提高學生學習成績、促進學校教學工作聯(lián)系在一起。其實，上述這些想法有些偏激和片面。只要我們稍加分析，大家就會發(fā)現(xiàn)，作為精神文明建設(shè)工作的重要組成部分，文明校園創(chuàng)建活動不僅與每個學生都密切相關(guān)，更對提高學校教育質(zhì)量和教學水平有非常大的推動和促進作用。因此，無論是學校教職員工、學生還是每一位家長，都要徹底轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思想觀念，充分認識到文明校園創(chuàng)建工作的重要性和必要性，積極支持和參與文明校園創(chuàng)建活動，把創(chuàng)建活動作為提高學校的綜合實力和整體水平的有效手段，通過文明校園創(chuàng)建活動不斷提高學生的文明素養(yǎng)、涵養(yǎng)學生的道德品質(zhì)。
要創(chuàng)新創(chuàng)建方式，讓文明校園創(chuàng)建成為一道亮麗風景。按照傳統(tǒng)的方法，文明校園創(chuàng)建活動不外乎是做一些迎檢檔案資料，打掃打掃校園衛(wèi)生，宣傳一下好人好事等之類。誠然，這些工作過去的確是校園創(chuàng)建活動的“規(guī)定動作”，但是，隨著社會的發(fā)展與進步，如果還是一味地沿用老一套，文明校園創(chuàng)建工作只能是原地踏步，更難取得實質(zhì)性的成效。因此，要想取得文明校園創(chuàng)建成功，就必須大膽創(chuàng)新。要創(chuàng)新活動方法，由過去的學校占主動變?yōu)楝F(xiàn)在的學生占主動，充分調(diào)動起學生參與校園文明創(chuàng)建的積極性與主動性，形成人人創(chuàng)建、全校創(chuàng)建的良好格局；要創(chuàng)新活動形式，利用青少年喜歡“觸網(wǎng)”等特點，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺和微博微信等現(xiàn)代工具的優(yōu)勢來搞創(chuàng)建，使文明校園創(chuàng)建活動變得活起來，更接地氣、凝聚人心，成為校園里的一道亮麗風景。
創(chuàng)建文明校園，既要堅守傳統(tǒng)，更要求變求新。只有敢于破舊、不斷革新、勇于創(chuàng)新，才能夠激活文明校園創(chuàng)建的生機與活力，讓校園創(chuàng)建變得豐富多彩、具有吸引力，成為一道亮麗的風景。