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泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019年自主招生工作實(shí)施方案
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泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所由市委、市政府重點(diǎn)打造的市直公辦學(xué)校，是為把旅游經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)建設(shè)成為泰城教育規(guī)劃的精品區(qū)、教育發(fā)展的先行區(qū)而創(chuàng)辦的全新學(xué)校。建設(shè)總投資3.2億，占地158畝，建筑面積10萬平方米，硬件設(shè)施設(shè)備達(dá)到了全國一流水平。 學(xué)校秉持“各美其美，盡善盡美”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“創(chuàng)造適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的教育”的辦學(xué)理念，實(shí)行科學(xué)精細(xì)管理，開展精準(zhǔn)個(gè)性教育，打造智慧高效課堂，實(shí)施親情陪伴服務(wù)，實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量、高品質(zhì)發(fā)展，在2019年寒假統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績，贏得了學(xué)生家長和社會(huì)各界的一致認(rèn)可。 |
根據(jù)《泰安市教育局關(guān)于2019年高中段學(xué)校招生錄取工作的實(shí)施意見》精神，泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)“實(shí)驗(yàn)班”和“手球”實(shí)行自主招生并提前錄取。
（一）
實(shí)驗(yàn)班招生
（100名）
1
招生計(jì)劃
計(jì)劃招生100人，其中面向泰山區(qū)招生50人，面向其他縣市區(qū)招生50人。
2
招生范圍
泰山區(qū)（包括泰山區(qū)、泰安高新區(qū)北集坡鎮(zhèn)、泰山景區(qū)大津口鄉(xiāng)）；其它縣市區(qū)（包括岱岳區(qū)、新泰市、肥城市、寧陽縣、東平縣，以及泰安高新區(qū)天寶鎮(zhèn)、化馬灣鎮(zhèn)、徂徠鎮(zhèn)、良莊鎮(zhèn)、房村鎮(zhèn)，泰山景區(qū)黃前鎮(zhèn)、下港鎮(zhèn)）。
3
報(bào)名條件
符合2019年普通高中報(bào)名資格，成績優(yōu)秀，具有創(chuàng)新潛質(zhì)，富有合作探究精神的優(yōu)秀應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
4
報(bào)名方式
考生請(qǐng)于2019年5月1日至2019年6月29日15:00之前報(bào)名，登陸泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)網(wǎng)站（www.gravn.com），點(diǎn)擊首頁上方“泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019級(jí)實(shí)驗(yàn)班網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)”，按照要求在網(wǎng)上注冊(cè)登記，提交個(gè)人信息。
5
錄取辦法
1.等級(jí)要求：綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)須達(dá)B等以上；物理、化學(xué)學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)成績須達(dá)到2B以上，生物、思想品德（道德與法治）、歷史、地理、體育與健康學(xué)業(yè)水平考試等級(jí)成績須達(dá)到4C1D以上。
2.錄取辦法：對(duì)符合等級(jí)成績要求的考生，根據(jù)分?jǐn)?shù)成績由高分到低分，按照計(jì)劃1:1比例確定擬錄取名單，報(bào)市教育局審核，對(duì)符合錄取條件者予以正式錄取。實(shí)驗(yàn)班實(shí)行自主招生，在全市普通高中錄取前，采取提前錄取的方式錄取。未被錄取的考生，不影響指標(biāo)生和統(tǒng)招生錄取。
6
咨詢方式
1.學(xué)校地址：
泰安市高鐵新區(qū)恒大城東南方向，萬官大街南側(cè)
2.咨詢電話：
0538—8287558 董老師
0538—8287886 陳老師
0538—8286567 王老師、席老師
3.學(xué)校網(wǎng)址：www.gravn.com
（二）
手球自主招生
（12人）
1
招生計(jì)劃
計(jì)劃招生12人，其中男生6人，女生6人。
2
招生范圍
泰安市所有應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
3
報(bào)名條件
1.在初中學(xué)習(xí)階段，參加過學(xué)校的手球、籃球、排球、田徑的系統(tǒng)訓(xùn)練，或參加過學(xué)校、教育部門或教育、體育部門聯(lián)合舉辦的比賽，具有手球發(fā)展?jié)摿Φ倪\(yùn)動(dòng)員。
2.男生身高不低于175cm，女生不低于165cm。
4
報(bào)名方式
凡符合條件且有意向報(bào)名的初中畢業(yè)生在2019年5月8日至2019年5月18日登錄泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)網(wǎng)站（www.gravn.com），點(diǎn)擊進(jìn)入“泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)2019年手球自主招生報(bào)名”端口，按照要求在網(wǎng)上注冊(cè)登記，提交個(gè)人信息；并按照要求上傳以下材料掃描件（學(xué)生個(gè)人近期免冠一寸照片；比賽獲獎(jiǎng)證書等）
5
專業(yè)測試安排
1.測試日期：2019年5月中下旬。
具體時(shí)間地點(diǎn)以手球?qū)I(yè)測試準(zhǔn)考證規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)為準(zhǔn)。
2.測試指標(biāo)與所占分值（滿分100分）
|
類別 |
專項(xiàng)素質(zhì) |
專項(xiàng)技術(shù) |
實(shí)戰(zhàn)能力 |
|
|
考核指標(biāo) |
20米×6折返跑 |
擲遠(yuǎn) |
全場跑動(dòng)、傳球、射門 |
比賽 |
|
分值 |
10分 |
20分 |
30分 |
40分 |
3.詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)見附件。
4.學(xué)校根據(jù)專業(yè)測試成績按照計(jì)劃1：1.5的比例分別確定男女生合格人員名單（男女生各9人），并在學(xué)校網(wǎng)站公示。
5.注意事項(xiàng)：考生參加測試時(shí)，請(qǐng)攜帶專業(yè)測試準(zhǔn)考證?？忌氖乘拮岳怼⑦\(yùn)動(dòng)服裝自備、切實(shí)注意安全第一。
6
錄取辦法
1.分?jǐn)?shù)、等級(jí)要求：分?jǐn)?shù)成績達(dá)到全市特長生最低錄取控制線；物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、體育與健康等級(jí)成績達(dá)到6D以上。
2.錄取辦法：對(duì)符合分?jǐn)?shù)、等級(jí)要求的考生，根據(jù)專業(yè)測試成績從高分到低分，按照計(jì)劃1︰1比例確定擬錄取人員名單，由市教育局審核同意后，正式錄取。
7
咨詢方式
0538-8287128 劉老師、林老師
0538-8286567 王老師、席老師
實(shí)驗(yàn)班特色
泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班旨在培養(yǎng)人格健全，視野開闊，善于思考，樂于合作，具有質(zhì)疑創(chuàng)新精神的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。培養(yǎng)具有家國情懷，世界眼光，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖呦蚴澜绲默F(xiàn)代中國人。為此，我們?cè)谡n程設(shè)置、教學(xué)方式、教育活動(dòng)、培養(yǎng)模式等方面單獨(dú)制定培養(yǎng)方案。
實(shí)驗(yàn)班單獨(dú)編班。選派具有豐富高中教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)且取得優(yōu)秀高考成績，有愛心負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任任教實(shí)驗(yàn)班。
實(shí)驗(yàn)班實(shí)行精細(xì)科學(xué)管理，開展精準(zhǔn)個(gè)性教育。在管理上體現(xiàn)精細(xì)化，在教育上體現(xiàn)個(gè)性化。
實(shí)驗(yàn)班打造“生本高效”課堂。課堂上體現(xiàn)“先學(xué)后教、以學(xué)定教、多學(xué)少教，先練后講、以練定講、多練少講”的教學(xué)原則，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)課堂高效，提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。
實(shí)驗(yàn)班積極探索與重點(diǎn)高校的合作機(jī)制，目前已經(jīng)邀請(qǐng)核物理學(xué)家、中科院王乃彥院士、北京大學(xué)教育發(fā)展研究中心首席專家陳紀(jì)英老師、北京育英學(xué)校青年教師研修學(xué)院副院長劉書銘博士等知名專家為學(xué)生作報(bào)告，拓寬了學(xué)生知識(shí)領(lǐng)域。
實(shí)驗(yàn)班指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類競賽課程，包括自然學(xué)科類、人文類、科技類競賽活動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)班開設(shè)網(wǎng)課。學(xué)校與互聯(lián)網(wǎng)教育平臺(tái)合作，結(jié)合全國優(yōu)質(zhì)名師課程資源，利用晚自習(xí)時(shí)間開放機(jī)房，實(shí)驗(yàn)班學(xué)生將平時(shí)的難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)提前梳理，有選擇性的進(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺或?qū)ｍ?xiàng)提高，滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求，假期亦可自主使用。
實(shí)驗(yàn)班開設(shè)培優(yōu)拔尖課程。年級(jí)組建“C9班”，將學(xué)有余力的同學(xué)組織起來，利用自習(xí)和周末時(shí)間培優(yōu)拔尖，開闊視野、拓展思路，讓學(xué)生不僅吃飽，更能吃好。
實(shí)驗(yàn)班開設(shè)優(yōu)生弱科幫扶課程。年級(jí)將部分成績優(yōu)秀但存在弱科的學(xué)生逐一摸排，開展了班級(jí)和年級(jí)兩個(gè)層面的優(yōu)生補(bǔ)弱課程。將班內(nèi)同學(xué)存在弱科的同學(xué)承包給任課老師，由任課老師負(fù)責(zé)日常的輔導(dǎo)監(jiān)督；由年級(jí)統(tǒng)一組織，定期利用自習(xí)課進(jìn)行集中弱科幫扶。
實(shí)驗(yàn)班實(shí)行寄宿制、封閉式、精細(xì)化、人本化管理。積極探索以“愛”為核心的家園式管理和以“嚴(yán)”為核心的軍事化管理相結(jié)合的管理模式。
泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)手球測試標(biāo)準(zhǔn)
一、專項(xiàng)素質(zhì)：
1. 20米×6折返跑
（1）考試方法：在手球場地的中線到端線之間進(jìn)行折返跑?？忌鷱闹芯€A點(diǎn)起動(dòng)，腳動(dòng)開始計(jì)時(shí)，跑至對(duì)面端線B處踏端線后返回，至中線處踏中線后再折返。往返三次，最后向中線方向沖刺，如圖1所示。每人測試2次，取最好成績。
（2）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：要求每次都必須任意腳踏過中線和端線后方可折返，每次腳未踏過中線或端線，在最終成績中均要加1秒，見表1。
表1 20米×6折返跑評(píng)分表
|
分值 |
成績（秒） |
分值 |
成績（秒） |
分值 |
成績（秒） |
|||
|
男 |
女 |
男 |
女 |
男 |
女 |
|||
|
10 |
22.0 |
25.0 |
6.6 |
26.8 |
29.8 |
3.2 |
33.6 |
36.6 |
|
9.9 |
22.1 |
25.1 |
6.5 |
27.0 |
30.0 |
3.1 |
33.8 |
36.8 |
|
9.8 |
22.2 |
25.2 |
6.4 |
27.2 |
30.2 |
3.0 |
34.0 |
37.0 |
|
9.7 |
22.3 |
25.3 |
6.3 |
27.4 |
30.4 |
2.9 |
34.2 |
37.2 |
|
9.6 |
22.4 |
25.4 |
6.2 |
27.6 |
30.6 |
2.8 |
34.4 |
37.4 |
|
9.5 |
22.5 |
25.5 |
6.1 |
27.8 |
30.8 |
2.7 |
34.6 |
37.6 |
|
9.4 |
22.6 |
25.6 |
6.0 |
28.0 |
31.0 |
2.6 |
34.8 |
37.8 |
|
9.3 |
22.7 |
25.7 |
5.9 |
28.2 |
31.2 |
2.5 |
35.0 |
38.0 |
|
9.2 |
22.8 |
25.8 |
5.8 |
28.4 |
31.4 |
2.4 |
35.2 |
38.2 |
|
9.1 |
22.9 |
25.9 |
5.7 |
28.6 |
31.6 |
2.3 |
35.4 |
38.4 |
|
9.0 |
23.0 |
26.0 |
5.6 |
28.8 |
31.8 |
2.2 |
35.6 |
38.6 |
|
8.9 |
23.1 |
26.1 |
5.5 |
29.0 |
32.0 |
2.1 |
35.8 |
38.8 |
|
8.8 |
23.2 |
26.2 |
5.4 |
29.2 |
32.2 |
2.0 |
36.0 |
39.0 |
|
8.7 |
23.3 |
26.3 |
5.3 |
29.4 |
32.4 |
1.9 |
36.2 |
39.2 |
|
8.6 |
23.4 |
26.4 |
5.2 |
29.6 |
32.6 |
1.8 |
36.4 |
39.4 |
|
8.5 |
23.5 |
26.5 |
5.1 |
29.8 |
32.8 |
1.7 |
36.6 |
39.6 |
|
8.4 |
23.6 |
26.6 |
5.0 |
30.0 |
33.0 |
1.6 |
36.8 |
39.8 |
|
8.3 |
23.7 |
26.7 |
4.9 |
30.2 |
33.2 |
1.5 |
37.0 |
40.0 |
|
8.2 |
23.8 |
26.8 |
4.8 |
30.4 |
33.4 |
1.4 |
37.2 |
40.2 |
|
8.1 |
23.9 |
26.9 |
4.7 |
30.6 |
33.6 |
1.3 |
37.4 |
40.4 |
|
8.0 |
24.0 |
27.0 |
4.6 |
30.8 |
33.8 |
1.2 |
37.6 |
40.6 |
|
7.9 |
24.2 |
27.2 |
4.5 |
31.0 |
34.0 |
1.1 |
37.8 |
40.8 |
|
7.8 |
24.4 |
27.4 |
4.4 |
31.2 |
34.2 |
1.0 |
38.0 |
41.0 |
|
7.7 |
24.6 |
27.6 |
4.3 |
31.4 |
34.4 |
0.9 |
38.2 |
41.2 |
|
7.6 |
24.8 |
27.8 |
4.2 |
31.6 |
34.6 |
0.8 |
38.4 |
41.4 |
|
7.5 |
25 |
28.0 |
4.1 |
31.8 |
34.8 |
0.7 |
38.6 |
41.6 |
|
7.4 |
25.2 |
28.2 |
4.0 |
32.0 |
35.0 |
0.6 |
38.8 |
41.8 |
|
7.3 |
25.4 |
28.4 |
3.9 |
32.2 |
35.2 |
0.5 |
39.0 |
42.0 |
|
7.2 |
25.6 |
28.6 |
3.8 |
32.4 |
35.4 |
0.4 |
39.2 |
42.2 |
|
7.1 |
25.8 |
28.8 |
3.7 |
32.6 |
35.6 |
0.3 |
39.4 |
42.4 |
|
7.0 |
26.0 |
29.0 |
3.6 |
32.8 |
35.8 |
0.2 |
39.6 |
42.6 |
|
6.9 |
26.2 |
29.2 |
3.5 |
33.0 |
36.0 |
0.1 |
39.8 |
42.8 |
|
6.8 |
26.4 |
29.4 |
3.4 |
33.2 |
36.2 |
|
|
|
|
6.7 |
26.6 |
29.6 |
3.3 |
33.4 |
36.4 |
|
|
|
2.擲遠(yuǎn)
（1）考試方法：在手球場地或空曠的其它場地進(jìn)行，擲遠(yuǎn)區(qū)域?qū)捈s8米—10米，長至少45米；在擲遠(yuǎn)區(qū)域長的一端設(shè)一條寬5厘米、長3米的投擲線?？忌鷶S遠(yuǎn)時(shí)球出手前踩踏或超越投擲線即被判該次擲球無效；擲遠(yuǎn)時(shí)將球擲出8米寬以外的區(qū)域亦被判該次擲球無效；按照手球規(guī)則，擲遠(yuǎn)助跑不得超過三步（不得運(yùn)球）。每人測試2次，取最好成績。
（2）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：見表2。
表2 擲遠(yuǎn)評(píng)分表
|
分值 |
成績（米） |
分值 |
成績（米） |
分值 |
成績（米） |
|||
|
男 |
女 |
男 |
女 |
男 |
女 |
|||
|
20 |
41 |
35 |
13 |
34 |
28 |
6 |
27 |
21 |
|
19 |
40 |
34 |
12 |
33 |
27 |
5 |
26 |
20 |
|
18 |
39 |
33 |
11 |
32 |
26 |
4 |
25 |
19 |
|
17 |
38 |
32 |
10 |
31 |
25 |
3 |
24 |
18 |
|
16 |
37 |
31 |
9 |
30 |
24 |
2 |
23 |
17 |
|
15 |
36 |
30 |
8 |
29 |
23 |
1 |
22 |
16 |
|
14 |
35 |
29 |
7 |
28 |
22 |
|
|
|
二、專項(xiàng)技術(shù)
1.全場跑動(dòng)、傳球、射門
（1）考試方法：考生從場地右側(cè)任意球和邊線的交界處A點(diǎn)起動(dòng)（腳動(dòng)開表，計(jì)時(shí)開始），跑到七米球線B點(diǎn)撿起地面上放置的球向前場左側(cè)45°角位置的C點(diǎn)區(qū)域作跑動(dòng)傳球（傳球到位，球不能落地），接球人位于C點(diǎn)任意球線與球門區(qū)之間的區(qū)域（接球人接球時(shí)不能出該區(qū)域，否則視為傳球不到位），傳球后向左側(cè)前方中線和邊線交叉的D點(diǎn)跑動(dòng)，撿起置于中線和邊線交叉點(diǎn)地上的球后運(yùn)球至前方任意處作射門后觸E點(diǎn)球門柱，然后返回向另一側(cè)球門區(qū)后端線和邊線交界F處沖刺，撿起置于端線和邊線交界處的球，向本場任意球線中間H點(diǎn)的接球人作原地傳球（傳球到位，球不落地），傳球后繞七米球線外快速跑到B點(diǎn)，撿起地上的球作后轉(zhuǎn)身倒地射門，球通過球門線停表，如圖2所示。每人測試2次，取最好成績。
（2）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：B點(diǎn)放置2個(gè)手球，D、F點(diǎn)各放置1個(gè)手球?？忌仨毎凑找?guī)定路線和要求完成技術(shù)，否則算失敗，不計(jì)成績。傳球沒有到位，每次加0.2秒；未能按技術(shù)規(guī)格完成傳球或射門動(dòng)作，視情況加0.2秒；運(yùn)球時(shí)出現(xiàn)違例（走步或兩次運(yùn)球），每次加0.2秒（表3）。
表3 規(guī)定路線跑步評(píng)分表
|
分值 |
成績（秒） |
分值 |
成績（秒） |
分值 |
成績（秒） |
|||
|
男 |
女 |
男 |
女 |
男 |
女 |
|||
|
30 |
22.5 |
26.5 |
23.0 |
23.9 |
27.9 |
12 |
25.3 |
29.3 |
|
29.5 |
22.6 |
26.6 |
22.5 |
24.0 |
28.0 |
11 |
25.4 |
29.4 |
|
29.0 |
22.7 |
26.7 |
22.0 |
24.1 |
28.1 |
10 |
25.5 |
29.5 |
|
28.5 |
22.8 |
26.8 |
21.5 |
24.2 |
28.2 |
9 |
25.6 |
29.6 |
|
28.0 |
22.9 |
26.9 |
21.0 |
24.3 |
28.3 |
8 |
25.7 |
29.7 |
|
27.5 |
23.0 |
27.0 |
20.5 |
24.4 |
28.4 |
7 |
25.8 |
29.8 |
|
27.0 |
23.1 |
27.1 |
20.0 |
24.5 |
28.5 |
6 |
25.9 |
29.9 |
|
26.5 |
23.2 |
27.2 |
19 |
24.6 |
28.6 |
5 |
26 |
30.0 |
|
26.0 |
23.3 |
27.3 |
18 |
24.7 |
28.7 |
4 |
26.1 |
30.1 |
|
25.5 |
23.4 |
27.4 |
17 |
24.8 |
28.8 |
3 |
26.2 |
30.2 |
|
25.0 |
23.5 |
27.5 |
16 |
24.9 |
28.9 |
2 |
26.3 |
30.3 |
|
24.5 |
23.6 |
27.6 |
15 |
25.0 |
29.0 |
1 |
26.4 |
30.4 |
|
24.0 |
23.7 |
27.7 |
14 |
25.1 |
29.1 |
|
|
|
|
23.5 |
23.8 |
27.8 |
13 |
25.2 |
29.2 |
|
|
|
三、實(shí)戰(zhàn)能力
1.考試方法：按指定順序?qū)⒖忌殖扇舾杀荣愱嚾?，每個(gè)陣容各進(jìn)行5-10分鐘的分隊(duì)比賽，通過比賽觀察考生運(yùn)用技術(shù)的能力和戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)。
2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：考評(píng)員參照實(shí)戰(zhàn)能力評(píng)分細(xì)則（表4），獨(dú)立對(duì)考生進(jìn)行綜合評(píng)定。采用10分制評(píng)分，分?jǐn)?shù)至多可到小數(shù)點(diǎn)后1位。
表4 手球?qū)崙?zhàn)能力評(píng)分細(xì)則
|
等級(jí)（分值范圍） |
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) |
|
優(yōu)（10-8.6分） |
動(dòng)作正確，協(xié)調(diào)，連貫。實(shí)效；攻防技術(shù)運(yùn)用合理、運(yùn)用效果好；戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)強(qiáng)、實(shí)戰(zhàn)效果較好。 |
|
良（8.5-7.6分） |
動(dòng)作正確，協(xié)調(diào)；攻防技術(shù)運(yùn)用較合理、運(yùn)用效果較好；戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)較強(qiáng)、實(shí)戰(zhàn)效果較好。 |
|
中（7.5-6分） |
動(dòng)作基本正確，協(xié)調(diào)；攻防技術(shù)運(yùn)用基本合理、運(yùn)用效果一般；戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)一般、實(shí)戰(zhàn)效果一般。 |
|
差（6分以下） |
動(dòng)作不正確，不協(xié)調(diào)；攻防技術(shù)動(dòng)作不合理、運(yùn)用效果差；戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)差、實(shí)戰(zhàn)效果較差。 |
手球示范學(xué)校
泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)是唯一一所獲得授牌的高中學(xué)校
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