北京大學(xué)教育發(fā)展研究中心首席專家陳紀(jì)英老師走進(jìn)泰安實驗作專題報告

3月27日下午，北京大學(xué)教育發(fā)展研究中心首席專家、清華大學(xué)繼教心理教育項目主持、清華附中陳紀(jì)英老師走進(jìn)泰安實驗中學(xué)，為同學(xué)們作“適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活提高自我效能促進(jìn)健康成長”的專題報告。全體師生參加報告會。

報告從學(xué)生實際出發(fā)，在分析學(xué)生常見心理行為狀態(tài)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生要養(yǎng)成“任務(wù)明確”、“目標(biāo)細(xì)化”、“要求具體”、“方法正確”和“行為堅決”等幾個重要學(xué)習(xí)習(xí)慣，解決日常學(xué)習(xí)中所遇到的問題。報告主要談到四方面內(nèi)容：一是如何適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)生活的變化，二是在時間管理中保持積極高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)，三是在學(xué)習(xí)中掌握限定時間、限定速度、限定準(zhǔn)確率的三限學(xué)習(xí)方法，四是從目標(biāo)管理、時間管理、環(huán)境管理、行為管理四方面學(xué)會管理好自己。陳老師鼓勵同學(xué)們要對高中生活積極適應(yīng)，努力進(jìn)取，只要認(rèn)真，定能勝利。

陳老師走進(jìn)學(xué)生中間，與學(xué)生隨時互動交流。她經(jīng)常拋出啟發(fā)性的問題讓學(xué)生深思，又以淺顯易懂的樸實道理讓學(xué)生會心領(lǐng)悟。在兩個小時的報告中，她沒有坐下休息片刻，她用飽滿的激情、生動幽默的語言深深感染著學(xué)生，給學(xué)生思想上的洗禮、斗志上的鼓舞。 

全體學(xué)生專心致志，認(rèn)真聽講，仔細(xì)記錄，用心領(lǐng)會，現(xiàn)場氣氛嚴(yán)謹(jǐn)有序，掌聲不斷。報告會結(jié)束后，部分同學(xué)走近陳老師請教探討，并一起合影留念。