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11月20日下午,泰安實驗中學召開期中考試質(zhì)量分析會,駐校家長應邀參加了本次會議。
會議由泰安實驗中學王沖校長主持,王沖校長和陳佳敏副校長依據(jù)平時教學和期中成績進行了細致地分析和總結(jié),在肯定教學方面取得的成績的同時,客觀地指出了教學中存在的問題,并提出了切實可行的教學策略。
會議主要包含三項內(nèi)容。
首先, 陳佳敏副校長對期中考試成績作了詳實的質(zhì)量分析。從平均分數(shù)、班級英才率、班級優(yōu)秀率、班級及格率等多個維度,對各班級總成績和各科成績以及單科過線和雙過線情況進行細致比對。陳校長強調(diào),教師們要用好《成績分析冊》中提供的各項數(shù)據(jù),認真分析成績,確實發(fā)揮出促進學生不斷進步的作用。
其次,課程教學中心董偉主任對期中常規(guī)檢查進行了通報。董主任指出,自開學以來,老師們工作熱情高漲,“三備”制度執(zhí)行較好,初備手稿上交及時,備課全面、認真、細致、創(chuàng)新、實效;聽課積極,記錄翔實,評課客觀;作業(yè)上交及時。對常規(guī)優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀老師進行了表揚,同時指出,個別老師教案項目不全,缺少學情分析、日期等項目,應在以后的常規(guī)工作中及時修正,向優(yōu)秀老師學習,讓自己更好的發(fā)展。
最后,王沖校長作了重要講話。王校長的講話為下一步的教育教學學工作指明了方向。
王校長要求,針對本次成績質(zhì)量分析,要用好數(shù)據(jù),要做好四個反思,班主任、教研組、任課教師和學生四個層面都要進行深刻的反思,要認真填寫《班主任工作月反思》、《任課教師教學工作月反思》、《教研組期中考試分析》和《學生自我分析表》;要開好四個會,即年級質(zhì)量分析會、班級質(zhì)量分析會、班級學情分析會和教研組分析會,班主任、教研組長和任課老師需要共同總結(jié)反思這兩個月來教學工作中存在的問題;要堅持好一項工作——全員導師談心工作,要讓每一個老師都參與到學生管理中來。
王校長強調(diào),常規(guī)教學是核心,老師們首先要在備課、課堂、學習設計、限時訓練、課下輔導五個方面下功夫。其次,要落實好《學習規(guī)范》,緊抓三個習慣,做好激情早讀這項重要工作。再次,要加強時間管理,提升時間效益;營造良好的“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍,做好“每周一星”的評選活動,以榜樣激勵學生。最后,要堅決杜絕的“備課不充分、作業(yè)不批改、私定資料、有償家教、提前下課、歧視學生、亂發(fā)牢騷”等七種現(xiàn)象。
此次期中考試的目的旨在檢測開學以來教師的教學成果和學生的學習效果。問渠那得清如許,為有源頭活水來,在接下來的日子里,實中學子們將以夢為馬,直達遠方,全體實中人將銳意進取,繼續(xù)發(fā)揚實中精神,把泰安實驗中學逐步打造成為學生喜歡、教師幸福、家長滿意、社會認可的優(yōu)質(zhì)學校。