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        【青年教師發(fā)言】以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德

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        【青年教師發(fā)言】以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德

        * 發(fā)表時(shí)間 : 2018年11月12日 * 瀏覽 : 8736

        青藍(lán)工程動(dòng)員大會(huì)青年教師發(fā)言

        (劉雨)

        11月9日下午,泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)“青藍(lán)工程”正式啟動(dòng),會(huì)議舉行了隆重的拜師儀式。青年教師代表劉雨發(fā)言。


        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        大家下午好!

        今天學(xué)校舉行“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)儀式,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,倍感榮幸,請(qǐng)?jiān)试S我代表新教師向?yàn)槲覀兲峁┻@次機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向在工作中給予我們悉心指導(dǎo)和耐心幫助的優(yōu)秀骨干教師表示衷心的感謝!

        2018年對(duì)我而言,是具有特殊意義的一年,泰安實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立并實(shí)現(xiàn)招生,我也以一名人民教師的身份踏上了人生的另一個(gè)征程,迎來(lái)了我的教師生涯。這既讓我激動(dòng),也讓我忐忑。因?yàn)樽鳛槟贻p教師,我們還缺乏經(jīng)驗(yàn),還存在很多不足。比如教學(xué)語(yǔ)言總是不夠精煉,不能很好的吸引學(xué)生的注意力;在教學(xué)機(jī)智上,不能很好的應(yīng)對(duì)課堂中出現(xiàn)的突發(fā)性情況;對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的把握不夠精準(zhǔn)等。我們就像蹣跚學(xué)步的孩子,需要成長(zhǎng)。需要周?chē)恳晃活I(lǐng)導(dǎo)、前輩的指導(dǎo)、幫助、肯定和鼓勵(lì)。而此時(shí)學(xué)?!敖Y(jié)對(duì)”活動(dòng)的舉行,猶如雪中送炭給了我們希望和信心,讓我們能在師父的傳、幫、帶下得到提高,茁壯成長(zhǎng)為一名更為合格的教師。

        俗話(huà)說(shuō):師父領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。在這里,我代表新教師,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和師父?jìng)儽WC,在結(jié)對(duì)期間,我們將從以下方面嚴(yán)格要求自己:

        首先,強(qiáng)化師德建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,努力提高自己思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,向老教師那樣,弘揚(yáng)高尚師德熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)格踐行師德規(guī)范,做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德,堅(jiān)持教書(shū)與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一、潛心問(wèn)道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一,爭(zhēng)做“四有”好教師,全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。

        其次,虛心學(xué)習(xí),提高自己。虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),以指導(dǎo)教師為榜樣。制定好學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,與指導(dǎo)教師一起備課,認(rèn)真聽(tīng)取記錄指導(dǎo)教師的指點(diǎn)意見(jiàn);主動(dòng)邀請(qǐng)指導(dǎo)教師聽(tīng)課、評(píng)課;主動(dòng)聽(tīng)指導(dǎo)老師的示范課;自覺(jué)接受指導(dǎo)教師對(duì)教學(xué)工作常規(guī)資料的檢查、指導(dǎo),并按照指導(dǎo)意見(jiàn),不斷改進(jìn)教學(xué)工作,規(guī)范自己的教學(xué)行為,不斷提升教學(xué)素養(yǎng)和能力。注重與自身特點(diǎn)相結(jié)合,為我所用,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。

        第三,學(xué)會(huì)積累,充實(shí)自己。不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和現(xiàn)代教育技術(shù),不斷提升自己的教育教學(xué)素養(yǎng)和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力。我始終相信,知識(shí)改變命運(yùn),能力創(chuàng)造未來(lái)。我們要積累知識(shí),與書(shū)為友,多讀書(shū),讀好書(shū),讓一些先進(jìn)的教育教學(xué)思想滲透到自己的骨子里去,讓自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。

        第四,加強(qiáng)研究,提升自己。平時(shí)要抓住課堂主陣地,不斷提升自己的綜合素質(zhì),在教學(xué)上,要精心準(zhǔn)備,多揣摩、多研究、多反思,多總結(jié), 注重提高自己的教科研水平,把理論與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),做好教學(xué)反思和教學(xué)案例整理,撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。秉承滴水穿石的精神,苦練內(nèi)功,縮短成長(zhǎng)周期,站穩(wěn)講臺(tái),盡快成為受學(xué)生歡迎的老師。

        青年教師們,年輕是一種機(jī)會(huì),也是一種壓力;是一種財(cái)富,也是一種責(zé)任。讓我們珍惜機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),努力拼搏,立足三尺講臺(tái),書(shū)寫(xiě)豪邁人生,發(fā)揚(yáng)實(shí)中精神,共創(chuàng)實(shí)中輝煌!

        謝謝大家!


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