站內(nèi)搜索: |
這里有一群閃閃發(fā)光的老師,他們用實際行動闡釋著天底下最為光輝的職業(yè)。他們?nèi)缧侨缭氯缣?,在泰安實驗中學(xué)的星空里,平凡地閃著偉大的光芒。傾力工作,傾心育人,讓我們一起走近這些老師!
從事教育工作十幾年來,她始終以“道雖遠不行不至,事雖小不為不成”為人生信條,從每件小事做起,從點點滴滴做起,用心做事業(yè),用愛做教育,譜寫了幸福的教師之歌,受到領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生及家長一致好評。
在學(xué)校工作中,她對自己的要求是要想干事、能干事、會干事和不出事。她深刻領(lǐng)悟了共產(chǎn)黨的黨性,處處發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,被評為“泰安市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
在班主任工作中,她不嫌棄、不放棄、不拋棄任何一名學(xué)生。她的每位學(xué)生都有目標,有信心,不甘落后。她的班集體和諧團結(jié),積極奮進。她每年都被評為“優(yōu)秀班主任”,執(zhí)教的“友善待人、和諧相處”班會課,榮獲泰安市新道德教育優(yōu)秀主題班會一等獎。
在教學(xué)中,她潛心研究專業(yè),樹立了終身學(xué)習(xí)的觀念,取得優(yōu)異成績。先后獲得泰安市通用技術(shù)優(yōu)質(zhì)課一等獎、山東省通用技術(shù)優(yōu)質(zhì)課二等獎、泰安市市直課程與教學(xué)工作先進個人、泰安市市直創(chuàng)新課一等獎等。
當她踏上了泰安實驗中學(xué)這艘滿載泰城人民希望的大船,她深知剛剛起步的大美實中,需要眾人劃槳;她深知學(xué)校發(fā)展的需要,處處為學(xué)??紤],事事精益求精;她不分晝夜,不談假期,顧全大局,聞風而動。在學(xué)校的每個角落,不管臺前還是幕后,我們都能看到她為學(xué)生忙碌身影。她對教育的執(zhí)著堅守和敢于拼搏給予學(xué)生無限力量,她對學(xué)生的點滴關(guān)愛與呵護傳播給學(xué)生無限陽光!
金 彬 做教育的點燈人
一盞燈,一束光,沒有太陽般奪目的光芒,但卻可以驅(qū)除黑暗,帶給人溫暖,給人力量,給人“遠航”的勇氣。她就是這樣一束光、一盞燈,努力給學(xué)生以溫暖與力量,努力用行動做實中教育的“點燈人”。
點亮溫暖別人前先要力爭使自己發(fā)亮。僅僅近三年來,不論在歷史教學(xué)還是學(xué)生管理方面,她都取得了不錯的成果,積累了大量的經(jīng)驗。2011-2012學(xué)年參與“三階八步”課堂改革的省級課題項目,順利通過專家組驗收,并執(zhí)教示范課一節(jié);2011年——2013年度連續(xù)被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;2011年——2012學(xué)年度被評為校優(yōu)秀班主任;2012年榮立三等功;2013年被授予泰安市“優(yōu)秀共青團干部”稱號;2013年在泰安市大中專學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中被評為優(yōu)秀指導(dǎo)者;2014年被評選為泰安市先進德育工作者;2014年2月被授予2013年度泰安市優(yōu)秀青年工作者榮譽稱號;2014年10月執(zhí)教國家級歷史公開課《儒家文化在泰山》。
“走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表”,這是他的座右銘,也是他一直以來的工作表現(xiàn)。教師只有從小事做起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護人。才能保證教書育人的實效,學(xué)生才會‘親其師,信其道’”。這種為師的信條為他贏來了“我最喜愛的老師”和“教師職業(yè)道德建設(shè)先進個人”等稱號。
教學(xué)上,他一直追求讓自己成為一名擁有“扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法”的老師。2012年獲得“泰安市直高中地理優(yōu)質(zhì)課一等獎”;2016年獲得“泰安市‘一師一優(yōu)課,一課一名師’市級優(yōu)課”。
班主任工作中,他堅持“師愛無邊,寬嚴相濟”的帶班原則。從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上給予每個學(xué)生全面的幫助,通過真情、真心、真誠拉近與學(xué)生的距離,滋潤學(xué)生的心田; 用欣賞增強學(xué)生的信心,用信任樹立學(xué)生的自尊,讓每一個學(xué)生都健康成長。 以往的工作中,他年年被評為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。
在年級管理方面,他依據(jù)實際情況,創(chuàng)新工作方法。他以高度的責任感和卓越的執(zhí)行力對待年級工作,贏得了師生的認可和支持,在保證文化課不斷提升轉(zhuǎn)優(yōu)的基礎(chǔ)上,促使學(xué)生多元發(fā)展、特色發(fā)展,先后于2015年和2018年被評為“泰安市課程與教學(xué)工作先進個人”。他將這種工作理念和熱情帶入實中,持續(xù)影響著他周圍的老師和學(xué)生們。
自入職以來,他一直以習(xí)總書記提出的“做好老師,要有理想信念;要有道德情操;要有扎實學(xué)識;要有仁愛之心”為標準嚴格要求自己,可以說是真正的有風范的“四有”老師!
陳 健 把工作當作事業(yè)做好教學(xué)是教師生命中一件重要的事情,高中的學(xué)習(xí)對于學(xué)生來說其實也是件重要的事情。他把學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教學(xué)看成了自己生命中最重要的兩件事。
“無論大事小事,每件事都很重要,需要我們以認真的態(tài)度對待?!边@便是陳健老師的工作態(tài)度和育人理論。首先態(tài)度要端正而認真,其次要有計劃有目標,再次要善于及時總結(jié),不斷發(fā)現(xiàn)暴露出的問題并尋找到解決的方法,才能進步。
他任教19年,擔任班主任工作16年,始終以做一名讓學(xué)生喜歡的教師為自己的追求和目標。從教以來,多次獲得優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教育教學(xué)先進個人等榮譽稱號,并獲得泰安市模范班主任、泰安市新星班主任等泰安市榮譽稱號。